Solllentuna Infras Stadsbyggnadskurs
Publikation
N59 E18
LONG&LAT

Workshop i stadsbyggnad Sollentuna fria gymnasium
2003

Tillsammans med studenterna undersöker och kartlägger vi deras fysiska omgivning. Begreppet infrastruktur utforskas och utvidgas. Genom att använd kunskapen om olika befintliga strukturer och sedan kombinera ihop dem på nya sätt skapar gymnasieeleverna nya samband och sammanhang. De fantastiska förslagen illustreras med hjälp av text, diagram och bildcollage som sedan redovisas för representanter från stadsbyggnadskontoret i Sollentuna.

Runt oss finns den klassiska infrastrukturen
med sina vägar, järnvägar, motorvägar, cykelbanor, tunnelbanor, byggnader, gator torg, vatten och avloppsledningar, telefonledningar och elledningar, större sjukhus, flygplatser etc. Denna påtagligt fysiska infrastruktur är välstuderad och konstituerar den byggda miljö vi lever i.

Vi har valt att fokusera oss på andra typer av nätverk och strukturer i staden, som är mer dolda, oupptäckta, osynliga, men viktiga.
Utgångspunkten har varit nätverk och strukturer i Sollentuna, men inte exklusivt, utan som en del av system utbredda till andra platser i staden. Sollentuna står i studien för det specifika och de studerade strukturerna för det generella.
Caféer, biografer, Streetbasketplaner, konstutställningar, Mcdonalds, parker, platser för friluftsliv, replokaler, gamecenters, Förskolor i privat eller offentlig regi, skolor, Internetcaféer, platser för skateboardåkning, sittbänkar, picknickställen, reklamskyltar, hjälp för blinda, 7eleven, ungdomsgårdar, bensinmackar, badplatser, etc är exempel på några av dessa.

Identifiering: Efter en föreläsning om olika typer av strukturer, nätverk i staden var uppgiften att identifiera och definiera ett system, nätverk i Sollentuna kommun. De flesta visade sig komma från någon annan kommun vilket till en början uppfattades som ett problem.
Tvärtom öppnade detta möjligheten att undersöka en tidigare okänd stadsdel samtidigt som det skapade utrymme för ett friare förhållningssätt till arbetet.
Exempel på system som identifierades: badplatser, restauranger, caféer, reklamplatser, frikyrkor, friskolor, skolor etc. Det blev totalt 24 stycken olika.
En genomgående iakttagelse var den att strukturerna ofta var bristfälliga och att om de på något sett kunde förändras, förbättras skulle det bidra till ett mer dynamiskt Sollentuna.

Sammanslagning: I en andra del av arbetet har vi diskuterat fritt för att kunna koppla ihop, kombinera system , för att se om dessa kan komplettera och göra nytta åt varandra.
De grupper som sedan bildades blev följande: 1. badplatser, vattenstrukturer och ungdomsgårdar. 2. Kyrka, reklam och bilparkering. 3. Bibliotek och skola. 4. Brevlåda, bankomat 5. Återvinningsstation, bensinmackar och Mcdonalds. 6. Lekplatser, dagis och caféer. 7.Konstgallerier, historiska platser och genvägar.

Genom att slå ihop olika delar var syftet att skapa ett kompletterande och starkare system. En målsättning har också varit den att inte förlägga allt till Sollentuna centrum utan snarare i största möjliga mån fördela systemens kvalitéer till kommunens olika delar.

UPPGIFTPRESENTATION AV NY STRUKTUR - GRUPPARBETE:
1. Den nya strukturens namn.
2. Ett piktogram, logga som illustrerar förslagets innehåll.
3. Kortfattad beskrivning av det nya fenomenet.
4. Ett kollage med ett foto med en av de studerade platserna som grund.